Mehr als 45 Expert*innen aus den Bereichen Didaktik, Technologie und Praxis haben sich zu den Cornelsen EdTech Innovation Days im ECDF getroffen, um neue Ideen für die Bildung der Zukunft zu entwickeln. Wie können immersive Technologien wie VR und AR dabei helfen? Mit vielen Fragestellungen sind die gemischten Teams ins Rennen gegangen. Im Anschluss wurden diese in einem Pitch der hochkarätig besetzten Jury vorgestellt. Beeindruckende Prototypen zeigten, wie Virtual Reality und Augmented Reality für didaktische Lehr- und Lernszenarien genutzt werden können. Für die zweitägigen Workshops haben die interdisziplinären Gruppen nach der Design Thinking Methode gearbeitet.